深圳家長幼小銜接英語怎么做？請收好這4條建議

“玩中學，學中玩，寓教于樂”是小學英語低段教學的宗旨。基于2022版《義務教育英語課程標準》，對語言技能的闡述是從五個方面展開的，即聽做、說唱、玩演、讀寫和視聽。可以看出，在小學剛接觸英語階段，需重點培養的是孩子的聽說能力，側重將聽說作為英語學習的主要手段，同時采用聽、說、讀、寫、玩、演、做、唱、視聽等多種形式，表現語言習得和綜合運用能力培養的效果。

經過上學期的學習，不少家長發現：如今的英語教材已不再從ABC字母起步，而是直接進入單詞、句型與對話學習。面對滬教版《英語口語交際》這類側重聽說能力的新教材，零基礎孩子很容易感到吃力。

2026年即將幼升小的家長別擔心，小編整理了5條幼小英語銜接實用建議，幫助孩子輕松過渡、穩步銜接！

1. 大量聽，磨耳朵

英語學習，聽力先行。“磨耳朵”就是堅持給孩子做大量語言輸入，啟蒙階段可以多聽英文兒歌、看英文動畫、讀英語繪本。在持續的聽力浸潤中，激發孩子興趣、強化語感、培養英語思維，讓孩子更自然地銜接小學英語學習。

那給孩子聽什么？可以選擇英文動畫和英文繪本，但一定要注意分級。無論是動畫還是繪本，都要選擇分級材料——從最簡單、重復性強的內容開始，隨孩子能力逐步提升難度，實現螺旋式上升。這樣孩子才能真正聽懂、有效輸入。

2. 聽讀模仿

進入英語的課堂學習之后，堅持每天聽讀課文音頻或視頻10-15分鐘，并進行語音、語調、語氣的模仿，是非常有效的學習方法。一旦孩子們養成了聽讀模仿的習慣，后期孩子在發音準確性和流利度方面的問題，就會少很多，而且以后孩子的英語發音會非常正宗。

3. 開口說——英語學習的小法寶

作為一門語言學科，大量的聽是必不可少的，還要讓孩子大膽地表達。家長可以鼓勵孩子在家展示自己，鼓勵孩子參加豐富多彩的英語課外活動，鍛煉他們的口語能力，樹立學習英語的自信心。

關于“開口說”這件事，家長不用太糾結孩子說得對不對。最重要的是讓孩子敢說、愿意說，有表達的興趣和勇氣。如果你已經把第一步——大量的聽力輸入做扎實了，孩子肯定會順其自然地開口，不需要你過度擔心或者強行糾正。

4. 學習自然拼讀

語音教學在小學階段很重要。自然拼讀會幫助英語初學者建立字母及字母組合與發音的感知，老師會在低年級課堂上進行與主教材相融合的小學自然拼讀教學，讓學生了解和學習英語字母組合的奧妙，掌握英語拼讀規律，達到“見詞能讀，聽音能寫”的目的。這樣也能夠減輕學生的記憶和認知負擔，提升學生的自主建構語音能力。

家長可提前在家可以給孩子觀看BBC出品的動畫片《字母積木》，每集只有3-5分鐘，非常符合小朋友的生理和心理特點，很適合他們跟讀模仿。

今天給大家推薦一套適合中國孩子閱讀的英語分級讀物——《新魔法英語分級讀物》，它源自全球經典PM分級閱讀系列，全套13個級別（含預備級），共384本。該讀物分級科學，內容有趣，題材豐富，體裁多樣，采用漸進式的閱讀方式培養學生的均衡閱讀能力：解碼能力、表達能力、理解能力。

推薦閱讀《新魔法英語分級讀物》

孩子在教材中學到的詞匯、語法、句型，能在課后閱讀中高頻復現與應用，極大促進理解、鞏固與拓展。《新魔法英語分級讀物》100%覆蓋新課標三大主題：人與自我、人與自然、人與社會，與課內英語學習巧妙銜接，有利于進行融合教學，幫助孩子積累詞匯量，掌握課內句型，實現無障礙閱讀。

“人與自我”主題

“人與自然”主題

“人與社會”主題

親愛的家長們，幼小銜接很重要，只要孩子們跟著老師們的引導來做，一定可以平穩過渡到一年級，無需擔心和焦慮，相信他們是最棒的，在英語的學習上可以大放異彩！