鄭州高新區留馀外國語小學“留馀家·教聯體”成立暨揭牌儀式舉行

為積極響應教育部《家校社協同育人“教聯體”工作方案》，貫徹落實新時代教育高質量發展要求，構建校家社協同育人新生態。3月20日，鄭州高新區留馀外國語小學“留馀家·教聯體”成立暨揭牌儀式圓滿舉行。

鄭州高新區公共事業部部長盛喆、鄭州高新區教育文化體育部教學管理科科長張金鵬、河南省教育學會家校社共育專委會副主任兼秘書長張雨、河南省教育學會家校社共育專委會副秘書長兼培訓中心主任張冬梅、河南工業大學黨委宣傳部副部長、中國糧食博物館館長余漢華、河南青年報刊社副社長、副總編輯夏寧、河南省中醫院高新分院院長王永漢、鄭州高新區梧桐辦事處副主任王鐘銳等參加活動。此外，一直支持和參與家校社協同育人工作的共建單位代表以及學校三級家委會代表、家長代表、師生代表，共同見證這場匯聚多方智慧與力量、共筑家校社協同育人美好新章的教育盛事。

協同啟新程

儀式前，與會領導和嘉賓在學校領導的陪同下，蒞臨校園文化展廳，實地參觀各社團的特色成果展示。

創意繪畫與手工作品琳瑯滿目，整齊陳列。一群小小講解員們自信從容，聲音清脆，擔當起“校園小主人”的角色。他們不僅流利地介紹著作品的創作理念，更從細節中流露著對校園生活的熱愛。大家駐足細看，對孩子們扎實的素養和靈動的創造力表示了高度肯定，為校園蓬勃的文化氛圍點贊。

活動在熱烈的氛圍中拉開帷幕，悠揚的歌聲與靈動的舞姿交相輝映，不僅營造了濃厚的藝術氛圍，更展現了留馀學子昂揚向上的精神風貌，贏得了在場嘉賓的陣陣掌聲。

儀式伊始，教學管理科科長張金鵬為儀式致辭。他指出，“留馀家·教聯體”的成立是區域教育創新實踐的一件盛事，希望教聯體能充分整合優質資源，構建更加和諧、高效的育人共同體，為學生的全面成長和區域教育的高質量發展注入新動能。

隨后，校長趙志娟介紹學校在家校社共育方面的實踐路徑與“留馀家·教聯體”的探索成果。她強調，“留馀家·教聯體”不僅是物理上的聯合，更是情感上的交融與理念上的共鳴，其核心價值在于構建一個“溫暖多元，融合共生”的家園共同體。

副校長王琳宣讀《留馀家·教聯體章程》。章程詳細明確了教聯體的組織架構、資源共享機制等核心內容，為各方協同合作提供了行動指南和制度保障。

揭牌同起航

在全場矚目下，鄭州高新區公共事業部部長盛喆、鄭州高新區教育文化體育部教學管理科科長張金鵬、河南省教育學會家校社共育專委會副主任兼秘書長張雨、河南省教育學會家校社共育專委會副秘書長兼培訓中心主任張冬梅、河南工業大學黨委宣傳部副部長、中國糧食博物館館長余漢華、河南省中醫院高新分院院長王永漢、河南青年報刊社副社長、副總編輯夏寧、高新區梧桐辦事處副主任王鐘銳、鄭州市公安局高新分局梧桐派出所指導員何楠、鄭州高新區留馀外國語小學校長趙志娟共同啟動“留馀家·教聯體”，象征著多方力量匯聚一堂，正式宣告“留馀家·教聯體”揚帆起航。

隨后，鄭州高新區公共事業部部長盛喆、趙志娟校長共同為“留馀家·教聯體”揭牌。紅綢揭下，牌匾亮相，標志著留馀外國語小學家校社協同育人工作邁入了制度化、體系化、品牌化的新階段。

儀式現場，學校為張雨、余漢華、張冬梅、王永漢、王瑛5位專家頒發“留馀家·教聯體建設工作專家成員”聘書，為9家單位授予“留馀家·教聯體建設工作領導小組”成員單位聘書，同時聘任張冬梅為家長學校副校長。構建了以專業引領高度，以協同拓展廣度，以共生傳遞溫度——“三維一體”的家園共同體，為每一個孩子的成長保駕護航。

鄭州高新區公共事業部部長盛喆作為教聯體建設工作領導小組代表發言。盛部長對“留馀家·教聯體”的成立表示祝賀。盛部長指出教聯體聯的是資源，體的是行動，公共事業部將全力支持學校把健康這件事做實、做細、做長久，為孩子們的健康成長保駕護航！

校級家委會副主任張萌作為家長代表發言。張主任真情流露，教育離不開家校同心、攜手共育，作為家委會將當好學校與家庭間溝通的橋梁，積極配合學校工作，與學校并肩同行、共建共育，用心陪伴孩子共同成長。

講座賦新能

儀式結束后，河南省教育學會家校社共育專委會副秘書長兼培訓中心主任張冬梅為現場家長帶來了一場主題為“家校同心不缺位·親子有愛不焦慮”的家庭教育講座。她深入淺出地剖析了現代家庭教育令人困擾的問題，引導家長樹立科學的育兒觀念，掌握有效的溝通技巧，在家庭教育中做到家校同心、親子有愛、科學陪伴，與學校教育形成強大合力，共同營造一個充滿愛與理解、利于孩子健康成長的和諧環境。

此次“留馀家·教聯體”成立暨揭牌儀式是鄭州高新區留馀外國語小學響應新時代教育改革號召的務實之舉，更是落實“立德樹人”根本任務的創新實踐。未來，“留馀家·教聯體”將以“留馀之道”堅守育人初心，以“家園之力”凝聚多方智慧，讓學校教育有深度、家庭教育有溫度、社會教育有廣度，共同守護孩子們的美好明天。