濟南廣電·天下泉城客戶端3月31日訊 在第 19個“世界孤獨癥關注日”來臨之際,3月31日,濟南市孤獨癥教育指導中心成立暨《濟南市孤獨癥教育指導手冊》發布儀式在濟南特殊教育中心舉行。濟南市教育局副局長方奎明、濟南特殊教育中心校長于生丹共同為“濟南市孤獨癥教育指導中心”和“濟南特殊教育中心孤獨癥教育學部”揭牌,標志著濟南市孤獨癥教育從“單校探索”正式邁向“多方協同”,專業支持體系邁入新階段。
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本次活動以“特教星空·與愛同行”為主題,由濟南市教育局主辦,旨在深入貫徹落實《孤獨癥兒童關愛促進行動實施方案(2024—2028年)》和《山東省特殊教育條例》精神,推進濟南市國家特殊教育改革實驗區建設,為孤獨癥兒童及其家庭提供科學、系統、全面的教育康復支持。
濟南特殊教育中心作為濟南市國家特殊教育改革實驗區核心承載單位,自2019年招收首批孤獨癥學生以來,逐步形成了“教康醫結合”的辦學經驗,現有孤獨癥教學班8個,學生50余名,構建起覆蓋學前到職業教育的十五年一貫制辦學體系。濟南特殊教育中心校長于生丹在致辭中表示,此次兩個機構的揭牌成立,將為全市孤獨癥兒童提供更加專業、系統的教育康復支持。
濟南市孤獨癥教育指導中心掛靠濟南市特殊教育資源中心,成員由濟南市各特殊教育學校孤獨癥教育骨干教師組成,將圍繞政策咨詢與規劃支撐、專業隊伍建設培育、教育康復研究合作、典型經驗凝練推廣、知識普及社會宣傳五大核心職能開展工作,為區域孤獨癥教育可持續發展提供專業支撐。同期成立的濟南市孤獨癥教育專家委員會由教育、殘聯、衛健等多部門專家組成,將提供政策咨詢、業務指導、師資培訓、課程開發等全方位專業支持。
活動現場正式發布《濟南市孤獨癥教育指導手冊》,該手冊系統梳理了孤獨癥教育的理論框架與實踐策略,為一線教師和家長提供科學指導。
濟南市教育局副局長方奎明在講話中表示,要充分認識孤獨癥教育工作的重要性、特殊性與艱巨性;要突出專業化導向,切實發揮指導中心功能作用,高標準推進課程體系建設,高水平開展教育康復研究,高質量做好師資培養,高要求做好融合教育指導;要強化系統推進,2026年底前各特殊教育學校要成立孤獨癥兒童教育學部(班),各區縣要依托區縣特殊教育資源中心強化孤獨癥教育指導服務功能,形成覆蓋市、區縣、校三級孤獨癥教育服務網絡;要凝聚多方合力,加強與衛健、殘聯等部門的協作,建立教康醫融合發展機制,營造全社會共同關愛支持孤獨癥教育的良好氛圍。
作為2026年濟南市孤獨癥教育關愛行動的重要組成部分,除本次成立儀式外,4月1日至4月7日,濟南特殊教育集團將聯合濟南市圖書館舉辦“特教星空·筆尖星光”孤獨癥少年兒童書畫作品展。本次展覽共征集全市孤獨癥少年兒童繪畫、書法作品二百余幅,將展現孤獨癥孩子的藝術天賦與內心世界,進一步提升全社會對孤獨癥群體的理解、尊重與關愛。
記者:楊天
實習生:張瀚文
編輯:石躍
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