贛南衛生健康職業學院第六期“紅醫鑄魂”輔導員成長沙龍成功舉辦

4月1日下午，贛南衛生健康職業學院第六期“紅醫鑄魂”輔導員成長沙龍在培訓樓210成功舉辦。本次沙龍由黨委學生工作處主辦、康養學院“育見康養”輔導員工作室承辦，活動主題為“筑牢安全防線，共育生命之花——學生危機事件應對與處置能力提升”。校黨委委員、副校長曾瓊，黨委學生工作處，各二級學院黨總支（黨支部）書記，全體專職輔導員參加活動。

在經驗分享環節，三位一線輔導員結合工作實踐，從不同維度展開深度分享，為現場老師提供可復制、可操作的實戰經驗。

康養學院柳希希老師以《心理危機干預中的談話技巧與風險評定》為題，圍繞心理危機概述、談話核心技巧、風險等級評定、典型案例實操等內容展開講解。她結合醫學高職學生心理特點，拆解危機識別關鍵信號，分享建立信任、有效溝通、科學評估的實用方法，為輔導員開展日常心理干預提供了清晰的“操作指南”。

藥學院鄧才金老師以《守護青春生命筑牢安全防線——學生危機事件應對與處置工作案例》為題，通過真實案例復盤，完整呈現心理危機與突發健康事件的應急處置全流程。他從預警響應、聯動處置、人文關懷、復盤反思等方面分享經驗，強調早發現、早報告、早干預、早善后的重要性，用一線實戰經驗為現場輔導員提供重要參考。

醫學技術學院羅羽翔老師以2025年多起典型案例為依據，帶來《高校學生危機事件的特征、處置難點與輔導員專業能力提升》分享。他系統梳理高校學生危機事件四大特征，剖析當前危機處置難點與堵點，明確危機預防策略、標準處置流程與輔導員能力提升路徑，以案例為鏡、以實務為要，為輔導員筑牢工作根基提供方向指引。

三位老師的分享有理論、有案例、有方法、有溫度，從精準干預、實戰復盤、基礎防范三個層面，構建起完整的危機應對能力框架，讓在場輔導員深受啟發、收獲頗豐。

交流研討環節，康養學院、護理學院、臨床醫學院輔導員代表依次發言，結合本次分享內容與自身工作實際，圍繞危機識別、溝通干預、部門聯動、后續關懷等關鍵問題深入交流、坦誠分享，在互學互鑒中拓寬工作思路，現場氛圍熱烈而務實。

交流環節過后，學工處處長彭夢溪，結合學校真實學生危機事件案例進行深度剖析，詳細講解危機預警、現場處置、部門聯動、人文關懷、后續跟進等全流程規范，明確工作標準與責任要求，為全體輔導員開展危機應對工作提供清晰指引。

最后，曾瓊副校長對本次沙龍的組織成效與分享內容給予充分肯定。她指出，學生安全無小事，危機應對是輔導員的核心能力與重要責任。同時對輔導員隊伍建設與學生工作高質量發展提出殷切期望，鼓勵大家堅守育人初心，錘煉過硬本領，在平凡崗位上踐行“紅醫鑄魂”使命，以更專業的能力、更扎實的作風護航學生成長成才。

此次“紅醫鑄魂”輔導員成長沙龍，既是一次經驗交流會，也是一場能力提升會。全體輔導員將以本次學習為新起點，把所學、所思、所悟融入日常工作，筑牢安全防線、嚴守安全底線、厚植育人一線，以專業素養與責任擔當守護學生生命健康，以實干實績推動學校學生工作再上新臺階，為培養更多高素質衛生健康技術技能人才保駕護航。(黃倩)