江蘇
近些年來，小鎮做題家這個詞在社會上流行頗廣，很多大學生自稱小鎮做題家。
但事實上，研究者在提出"小鎮做題家"這個詞語的時候，發現小鎮做題家，其實是指出生農村或鄉鎮的青年考上了精英大學，也就是985。
這個定義其實把很多人排除在外了，那些出生鄉鎮或農村的青年只是考了普通的二本或是民辦，本科遠遠稱不上小鎮做題家。
他們充其量，只是農民工一份子。但是，從數量上來看，這些人才是構成中國大學生數量群體的基數。
就是說小鎮做題家是這群人的塔尖。
為什么我們總感覺小鎮做題家，這個詞充滿了諷刺意味呢？
原因就在于小鎮做題家面對的是階層跨越的這個命題。
西方學者認為，文化和社會資源是影響個人社會流動的重要原因，在攀向社會階梯的頂層時，它的作用尤為巨大。
那么從鄉鎮出來的小鎮做題家們，他們擁有了文化上的基本盤。
要實現階層逆襲，唯一的差距，就是社會資源。而社會資源的貧瘠，讓這群小鎮做題家們感受到了棘手，感受到了自卑。
因此他們跑到網絡上自憐，自嘲自諷。那么對于絕大多數大學生而言，這樣的自嘲之后無異于"黛玉葬花"，無病生吟。
拿我身邊來說，那些考入一流學府的同學們，多年來他們的處境就比大多數人好得多。
人這一輩子，就是站的越高，想的越多。總是tmd想要實現階層逆襲，自然就活得痛苦。
這就是小鎮做題家的定數。
那么，普通大學生需要靠什么來翻盤呢？
一個是人生的際遇，也就是他們自身的命運。還有一個就是考公務員。
疫情以前，中國大部分地區的公務員錄取名額都被普通的一本或二本學生占領了。
但是疫情以后，越來越多的小鎮做題家，開始瓜分這塊蛋糕。使得原本就競爭激烈的考試更加激烈。
這就是這個時代大學生們的殘酷寫照。
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