從“送教”到“育師”，云南鄉村英語“種子”教師來滬跟崗培訓

近日，一場跨越千里的教育幫扶行動在上海展開，來自云南普洱市墨江哈尼族自治縣聯珠鎮小學和瀾滄拉祜族自治縣勐朗鎮小學共8名老師，在上海市慈善基金會“美滋潤心”關愛兒童專項基金、上海市慈善基金會“慈善之心”專項基金、上海市慈善基金會“多特瑞”關愛兒童專項基金和上海市大華公益基金會這四家基金會的聯合資助下，走進上外—黃浦外國語小學，開啟了為期兩周的沉浸式跟崗培訓。

“Tomorrow which go to……”在課堂里，學校英語老師正在繪聲繪色地講述英語課程，云南老師們聚精會神地聆聽著上海老師的講解，并不時地在筆記上記錄。在為期兩周的時間里，學校所有英語老師的課程都對云南老師開放。云南老師將通過課堂觀摩、專題研討、理論學習和教學實踐等形式跟崗培訓。

上外—黃浦外國語小學副校長倪鴻幸告訴記者：“現在是2022年新課標實施，2025年新課標修改的階段。這個綱領性的核心精神，在于如何提升學生的核心素養。我們為云南老師提供了一些專題講座。并且，我們英語教研組長也會向各位老師介紹如何解讀教材、如何命題。另外，我們整個教研組的建設，都會與云南老師們交流。”

據介紹，8位老師所在的學校都曾是“希望網校”遠程支教項目的受益者。該項目通過一根網線，讓大山里的孩子也能接觸到優質的英語課程。然而，當地學校更迫切的愿望，是培養自己的英語師資隊伍。瀾滄縣勐朗鎮中心小學教師歐陽潤青告訴記者：“我們學校僅有3個專職英語老師。到上海之后，通過觀摩課堂、參與教研幫扶，對我們更新教育理念、改進教學模式幫助很大。”

記者了解到，上海4家基金與上外團委為云南普洱地區培訓英語老師的計劃起始于2024年9月，著力解決當地小學缺少英語老師的困境。帶著這份期許，4家基金會聯合發起了這次教師培訓公益項目，旨在將“輸血”變為“造血”。

上海市大華公益基金會副理事長王士章告訴記者：“由上海外國語大學的大學生作為網課老師進行雙師課堂，幫助云南教師。網課老師和當地的對接老師，兩個老師一起配合上課。網課老師主要負責講講主課；對接老師負責課前的預習、課后復習和作業檢查。”

上海市慈善基金會“美滋潤心”關愛兒童專項基金創始人、名譽主任余慧文告訴記者：“我們四家基金整合資源，助力云南學生縮小與上海學生的英語學習差距。如果培訓計劃做得好，我們將持續推進，助力云南加強師資隊伍建設，通過三到五年的時間，讓云南逐步實現自主化師資培養。”

這次跟崗培訓，是線上項目與線下實踐深度融合的創新舉措，標志著滬滇教育幫扶從“送教”進入了“育師”的新階段。主辦方希望通過教育幫扶的深度與溫度，讓這些“種子”教師能夠在云南的土地上生根發芽，照亮更多鄉村孩子的未來。

記者 / 劉惠明

編輯 / 劉韞文

圖片 / 鄒嘉

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