為進一步提升兩江新區中小學教育科研的質量與實效,強化課題研究對教育教學的引領作用,2026年4月8日下午,重慶市教育評估研究會2025年立項課題江北中學專場開題論證會在重慶市江北中學校思源校區廣學圖書館順利舉行。
會議邀請了原渝北區教育學會會長、教科所所長曾亞瓊,鳳林小學副校長高潔宇,原江北區教師進修學院副院長王明海,花園小學教導處主任張朝娟,西南大學體育學院副教授任重宇等五位專家組成評審團。重慶市江北中學校副校長江娜,教科室主任胥洪躍,教科室副主任張茂、李艷華出席本次論證會,5 個課題主持人、主研代表及學校青年教師成長營成員共同參會。會議由張朝娟主任主持。
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會上,張朝娟主任逐一介紹開題課題研究方向,江北中學有2個重點課題和2個一般課題,既有對傳統教學深耕細作的反思,又有對人工智能、增強現實等新技術賦能教育教學的積極探索,強調了課題開題的重要性與主要任務。江娜副校長代表學校致歡迎辭,向與會專家表示誠摯謝意,分享學校文化底蘊,闡明教育科研的重要價值與創新導向,并對課題研究提出殷切期許。
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專家組代表高潔宇副校長宣讀課題立項通知書,開題論證環節正式啟動。
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五個課題組依次圍繞問題提出、研究意義、文獻綜述、核心概念界定、研究內容與方法、預期成果等方面進行詳細匯報。匯報結束后,專家現場提出針對性指導問題,課題組集中研討后逐一回應。
結合匯報與回應情況,專家組從課題名稱優化、核心概念界定、研究目標精簡、研究內容細化、研究范圍精準、研究方法甄選、成果落實落地等方面,給出專業、精準、深入的指導意見。
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專家組組長宣讀論證意見,一致同意各課題組在修訂完善后正式開展研究。
江北中學教科室副主任張茂代表課題組作表態發言,各課題組將以本次開題為新起點,認真吸納專家建議,及時完善開題報告、優化研究方案、強化過程管理、凝聚團隊力量,保質保量完成研究任務,以科研賦能學校、教師、學生協同發展。
此次開題論證會務實高效、成果豐碩,充分發揮專家引領作用,實現以研促教、以研提質的良好效果。期待各課題扎實推進、結出碩果,共同書寫兩江教育高質量發展新篇章!
(圖文/重慶市江北中學校)
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