為深入落實宜賓三江新區“小學多樣態閱讀教學”學生成果展示活動要求,持續營造濃郁書香校園氛圍,宜賓市洗馬池小學校于4月14日舉行校內初賽,并于4月15日聯合羅龍實驗小學、江南中心小學校成功舉辦集團復賽。兩場活動分學段、多形式、重體驗,生動展現了孩子們在閱讀中成長的真實收獲,有力推動了書香校園與集團閱讀教學共同體的建設。
童言稚語顯童趣,校內初賽全員展風采
4月14日,宜賓市洗馬池小學語文教研組精心組織,順利開展多樣態閱讀成果展示校內初賽選拔活動。
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本次活動面向全校1-6年級全體學生,遵循分學段、多形式、重體驗原則,搭建趣味與實效兼具的語文實踐平臺。低段組以童趣講故事為載體,童言稚語、聲情并茂;中段組開展好書推薦比拼,分享心得、傳遞書香;高段組進行整本書閱讀讀后感演講,暢談感悟、展現思辨。三大特色項目貼合各年齡段認知特點,形式鮮活、內容充實,盡顯語文學習的多樣性與趣味性,充分激發了全體學生的參與熱情。
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本次選拔嚴格按照班級初選、年級遴選、校內初賽流程有序推進。各年級廣泛動員、全員參與,層層篩選、優中選優,于校內比賽前完成班級與年級選拔,全程公開、公平、公正。校內初賽于4月14日下午在樂駒廳精彩開賽,選手現場展示、評委專業評分,氛圍熱烈、精彩紛呈。最終將擇優推選6名優秀學生,代表學校參加集團復賽。
此次多樣態閱讀成果展示活動,不僅為孩子們搭建了展示自我、交流分享的舞臺,更在實踐中提升了學生語言表達、邏輯思維與審美素養,有力推動書香校園建設走深走實,讓書香浸潤校園,讓閱讀陪伴每一位學子向陽成長。
三校聯動促成長,集團復賽再掀閱讀潮
4月15日,宜賓市洗馬池小學校聯合羅龍實驗小學、江南中心小學校,在洗馬池小學樂駒廳成功舉辦了小學多樣態閱讀教學學生成果展示活動。
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本次活動按照學生年齡特點與閱讀能力,分為低段、中段、高段三個大組,每組學生按照抽簽順序依次登臺。孩子們以“講故事”的形式,生動呈現了各自在整本書閱讀、主題閱讀、群文閱讀等多樣態閱讀實踐中的真實收獲。低段的講故事童趣盎然,中段的好書推薦精彩生動,高段的讀后感演講深刻有力,極大地激發了學生的閱讀興趣與參與熱情。
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由集團語文骨干教師組成的評委組,從內容理解、語言表達、情感投入、創意表現四個維度進行綜合評分。經過精彩角逐,最終評選出一等獎、二等獎若干名。頒獎環節,評委代表對孩子們的表現給予高度評價,鼓勵大家堅持閱讀、樂于分享。活動最后,全體參與師生在樂駒廳前合影留念,為本次活動畫上圓滿句號。
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此次活動不僅為學生搭建了一個展示自我、交流閱讀的平臺,也進一步推動了洗馬池小學教育集團在閱讀教學領域的探索與實踐,營造了“人人愛讀、處處可讀、時時能讀”的良好氛圍。(圖/文 宜賓市洗馬池小學校)
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