西安市高陵區張西園老師榮膺中歐友好教育大使

2025年5月27日,第一屆盛瀾國際外灘智庫企業家論壇在外灘T3盛瀾國際品牌研究中心圓滿舉辦,與會區間企業家代表還參觀了復星集團。

第一屆盛瀾國際外灘智庫企業家論壇是致力于推動中國民營企業發展和企業戰略規劃的大會,大會邀請全球具有影響力的各領軍企業和專家學者,以前瞻視野,探討科技在企業經營發展中的創新與責任;以全球化視角,探索企業如何國際化發展的道路;以開放心態,搭建國際交流、產業發展的平臺。

西安心學力教育創始人,西安市高陵區硬筆書法家協會主席張西園老師,憑借在基礎教育創新與中歐教育融合領域的十年深耕,榮獲中歐教育友好大使稱號。這位身兼「西安心學力創始人西安市高陵區硬筆書法家協會主席書法教育創新的 "破局者"“幸福教育” 體系開創者中歐青少年文化交流推動者」的教育實踐者,以一段橫跨十年的 "筆尖緣" 故事,詮釋了從鄉村教師到文化使者的蛻變之路。"他用一支硬筆,在東西方文明之間架起了一座穿越時空的橋梁。"

本次大會還邀請到了世界著名經濟學家,前歐盟主席,瑞典前首相,約克弗雷德里克?賴因費爾特。2006 年 10 月,賴因費爾特出任瑞典首相,并在 2010 年成功連任,直至 2014 年。在其執政期間,致力于推動瑞典在經濟、社會等領域的改革與發展,為瑞典的繁榮穩定作出了重要貢獻。他曾兩次訪問中國受到國家領導人的親自接見。為中瑞兩國雙邊貿易的發展做出重要貢獻。在本次外灘智庫論壇上他演講說:近年來,中瑞兩國在政治、經濟、文化等領域的交流與合作日益密切。瑞典在環保科技、高端制造、生物醫藥等領域擁有先進的技術和豐富的經驗,而中國龐大的市場、強大的制造能力以及不斷提升的科技創新實力,為兩國的合作提供了廣闊的空間。他愿意進一步推動中瑞兩國在現有合作基礎上,挖掘更多潛在的合作機會,促進雙方在各領域的合作邁向新的高度。

深耕漢字教育的踐行者

張西園老師的教育版圖以關學文化為根基,構建起立體化的漢字傳播體系。她自幼酷愛書法,秉承傳統書法藝術,深入研究漢字文化,致力于將書法藝術發揚光大。在長期的實踐中,她積累了豐富的教學經驗,為漢字教育事業貢獻了自己的力量。在深耕漢字教育實踐中,張西園老師始終堅持以學生為本,關注個體差異,因材施教。她倡導激發學生興趣,培養學生自主探究精神,使學生在輕松愉快的環境中領略書法藝術的魅力。

西安市高陵區硬筆書法家協會主席

作為硬筆書法協會領頭人,張西園主席肩負著推動書法藝術發展的重要職責。她積極組織各類書法活動,提高書法愛好者的技藝水平,為書法藝術的傳承和發展貢獻了自己的力量。書法藝術成就方面,她的作品先后在中韓書法聯展,“秦晉之好”書法交流展,高陵區“涇野杯”書法大賽等展覽中入展,其書法作品具有較高的藝術價值和收藏價值。從漢隸到唐楷,從篆書到行書,沉浸于其中而自享其樂趣,她的字體拙樸自然,頗具個性,充分展現了書法藝術的魅力。近幾年,為了更好的提升自己的書藝,參加了中國硬筆書法協會副高繼承老師的高研班,通過一年多的學習,收獲滿滿。為了不斷提高自己的藝術水準,靠近更高的藝術層次,多次參與各類書法講學,期待自己的書法水平得到更多的鍛煉和提高。

書法教育創新的 "破局者"

在書法教育創新探索方面,張西園老師勇于突破傳統教育模式,嘗試引入現代科技手段,如利用多媒體教學,使學生在直觀感受書法魅力的同時,提高學習效率。她還倡導將書法與其他學科相結合,如語文、歷史等,培養學生的綜合素質。

“幸福教育” 體系開創者

張西園主席認為,書法不是簡單的技法訓練,而是讓孩子在“起筆藏鋒、收筆回護”中學會溫柔地對待世界,在“謀篇布局時的留白”里懂得“給生命留一處舒展的空隙”。那些在硯臺邊磨出的耐心,在筆鋒間悟到的從容,最終都會化作內心的定力——原來幸福的密碼,早就在“橫平豎直皆風骨,撇捺飛揚是血脈”的書寫里,悄悄種下了“與自己和解、與世界共振”的種子。 當墨香浸潤過童年,孩子們便懂得:幸福可以是筆尖觸紙的“沙沙”輕響,是寫出滿意字形時的眉眼舒展,更是在漫長歲月里,始終能以一筆一劃的認真,丈量生命的厚度——這,或許就是書法教育贈予“幸福人生”的溫柔注腳。

中歐青少年文化交流推動者

張西園老師多次組織文化交流活動,為兩國青少年搭建友誼的橋梁,增進彼此的了解和友誼。通過書法這一載體,她將中華優秀傳統文化傳播到歐洲,促進了中歐文化的交融。2025 年 6 月,張西園在盛瀾國際外灘智庫企業家論壇領取 "中歐友好教育大使" 榮譽時,賴因費爾特發出感嘆:"您用一支硬筆,在中瑞年輕人心中畫出了相互理解的同心圓。這不僅是您個人的榮譽,更是兩國教育合作的里程碑。" 此刻的張西園老師,翻開隨身攜帶的教案本 ——扉頁上 "讓漢字走向世界" 的誓言,已化作 3000 余名瑞典學生的漢字作業、12 所中瑞友好學校的交換生計劃,以及持續升溫的 "漢字熱"。

從鄉村小學到瑞典議會的演講臺,張西園老師的成長軌跡,恰是盛瀾國際外灘智庫 "民間力量推動國際合作" 理念的最佳注腳。正如她在獲獎感言中所說:"文化交流不需要宏大敘事,當瑞典孩子用毛筆寫下 ' 朋友 ',當中國少年讀懂維京符文,文明的種子已在他們心中生根。這,就是教育最動人的力量。"

一個教育家的成長故事:從涇渭之畔到波羅的海,讓每個漢字成為世界語言

回溯來時路,漢字的“韻”從筆尖流出——提按轉折間漾開平仄的漣漪,輕重疾徐里淌著樂律的回響;漢字的“美”從結構里生長——橫折豎彎鉤藏著建筑的筋骨,撇捺舒展如飛天的衣袂;漢字的“魂”從字源里蘇醒——甲骨文的“日”還帶著遠古的光,篆書的“山”仍起伏著大地的輪廓;漢字的“情”從語境里漫開——“故鄉”兩字疊著月光的重量,“重逢”一詞盛著笑與淚的溫度。每一筆落處,都是中華文明在呼吸。張西園老師將帶著書法藝術走進每一個青少年的課堂、帶著中華文明走向世界!