綿陽市初中化學教師實驗教學能力提升培訓在綿陽普明中學成功開展

為深入落實關于加強中小學實驗教學的相關政策要求，切實提升我市初中理科教師實驗教學能力，強化科學教育育人實效，3月26日，由綿陽市教育和體育局主辦、綿陽市教育技術和信息管理中心承辦、綿陽普明中學協辦的綿陽市初中理科骨干教師實驗教學能力提升培訓（化學學科）在我校順利開展，全市150余名初中化學教師齊聚一堂，沉浸式參與培訓、錘煉本領、共促提升。

理論引領，筑牢教學根基

開班儀式由綿陽市教育技術和信息管理中心實驗教學科科長景雪蓮主持。

綿陽普明中學黨委副書記、校長王德廣代表學校對前來參訓的全市初中化學骨干教師表示熱烈歡迎，對市教育技術和信息管理中心給予學校的信任與支持表示衷心感謝。他表示，希望大家在本次培訓中學有所獲、研有所得、用有所成，把培訓成果運用到課堂教學中，切實提升理科教學質量，為我市中小學科學教育發展注入新活力。

綿陽市教育技術和信息管理中心副主任龐敏強調，提升初中理科教師實驗教學能力，是破解我市理科教學短板、培育學生核心素養的關鍵舉措。在發言中她明確了初中化學教師關鍵地位、直面目前實驗教學所存在的問題、闡明化學教師在實驗教學的責任與擔當，希望大家立足課堂、勇于創新，不斷提升實驗教學質量，共同推動我市初中化學實驗教學再上新臺階。

四川省南充市教育科學研究所副所長、中學化學教研員白濤老師帶來《初中化學實驗教學與新技術應用》專題分享。白老師結合自身深耕化學教研的豐富經驗，聚焦手持技術等新技術在中學化學實驗改進和創新中的應用，通過具體案例拆解，讓老師們清晰掌握新技術與實驗教學融合的方法，打破傳統實驗教學局限，拓寬教學思路。

實操演練，錘煉教學本領

綿陽中學英才學校化學教研組長馬欣潔、綿陽市沙汀實驗中學優秀教師李紅輪、北川永昌中學教師劉莉三位深耕一線的教師，圍繞核心素養培養目標詳細展開了關于初中化學實驗教學的闡述，并且針對當前探究實驗教學中存在的痛點、難點，通過案例分析、方法拆解，教老師們如何優化實驗設計、簡化實驗流程、提升實驗課堂效率，讓探究實驗真正落地課堂、發揮實效。

從理論講解到實操演練，從新技術應用到跨學科實踐，從實驗設計到分組體驗，每一個環節都精準對接教師教學需求。參訓教師們積極參與、深入交流，收獲頗豐，不僅夯實了實驗操作基礎，更掌握了實驗教學創新的方法與技巧，能夠把所學知識靈活運用到日常教學中，優化實驗課堂，激發學生探究興趣，助力學生科學素養提升。

此次化學專場培訓，是綿陽市初中理科教師實驗教學能力提升培訓的重要組成部分，更是落實科學教育相關政策要求的具體舉措。作為本次培訓的承辦單位，我校始終高度重視實驗教學建設與教師專業發展，堅持“以實驗強基礎、以探究育素養”，深耕理科實驗教學改革。我們將不斷完善教師實驗能力培訓體系、創新培訓模式，搭建教師交流學習平臺，和各學校一起助力我市初中理科教育教學質量再上新臺階！