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有一次,我乘高鐵從蘇州去湖南長沙,坐在我前面的一個小伙子引起了我的注意,我上廁所出來進去,看到他一直在看書。
他看的是哲學書,后來我才發現他看的這本書叫《“哲學與人生”簡明教程》,是很早以前由中國科技大學出版社出版的,這本書我有,我也看過很多遍。
思想獨特
小伙子看得非常認真,好像不受任何人的影響,很專注很安靜地看書。快下車了,我就跟他答話了。
我說:“小伙子,你在上大學嗎?”
他說:“是的。”
我說:“你在哪上大學?”
他說:“在南京。”
我說:“在南京哪個大學?”
他說:“在南理工。”
我說:“不錯的學校,你是學理科的,還是學文科的?”
他說:“我是學理科的。”
我說:“那你怎么這么喜歡哲學的?”
他說:“我很喜歡哲學。”
我說:“你學理工的,你喜歡哲學是出于興趣,還是有其他目的?”
他說:“也是屬于興趣,也有一定的目的。”
我說:“什么目的?”
他說:“我想訓練我的思維能力,我想改變我的世界觀。”
第一句話沒引起我的注意,第二句話引起我的注意了。
我說:“你為什么要改變你的世界觀呢?”
他說:“我不想跟我的爺爺奶奶一樣,我不想跟我父母一樣,我不想跟我周圍人一樣,我想用獨特的視角看問題。”
我說:“如果你這樣做,你可能會孤獨。”
他說:“我喜歡孤獨,我不喜歡不孤獨。”
看來這個小伙子很有個性。
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我說:“你讀完大學以后,打算怎么辦?”
他說:“我就去歐洲讀哲學。”
我說:“去哪個國家?”
他說:“要么去荷蘭,要么去比利時,我家里沒有錢,不可能供我去美國,去英國,我就去學費比較低的比利時或者荷蘭,我申請個比較好的學校,我讀哲學。”
我說:“你讀哲學的目的是什么?想研究哲學嗎?”
他說:“不!我想過更獨特的生活,我想活得更清醒。”
我很少遇到一個大一的學生這么有思想。你現在去問那些大學生,不要說大一了,就大三、大四都會這樣回答:
“人生的目的是什么?”
“不知道!”
“人活著的意義是什么?”
“沒想過。”
“人活著的終極目的是什么?”
“還沒想。”
基本都是這個答案,沒想完,就是還在想的過程中。
這小伙子非常清醒,我又很好奇我又問他。
我說:“你喜歡江蘇,還是喜歡湖南?”
他說:“我當然喜歡江蘇,江蘇比湖南好多了。”
我說:“好在什么地方?”
他說:“江蘇人不激進,沒有極端思想。”
我說:“你怎么發現這點的?”
他說:“我在江蘇有很多朋友,我的同學很多都是江蘇的,我發現他們的思想比較平和,比較務實,不激進。”
我說:“那你待在湖南,你覺得壓抑不壓抑?”
他說:“壓抑!所以我想離開。”
我說:“那你沒錢怎么辦呢?怎么留學?”
他說:“我向我叔叔借,我叔叔比較有錢,我叔叔很愛我,我叔叔也喜歡讀哲學,看文學書,我叔叔說我是個好苗子。”
我說:“如果有機會的話,我們以后可能還會見面,我想看5年,10年以后的你會變成什么樣子?”
讓生命散發出能量和光焰
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這小孩子在我看來,他雖然還是個小孩,卻冷靜的不得了,理性的不得了,非常的平衡穩健,這小子要成大器的,他的觀點和同齡人完全不一樣,和一般的中國人也不大一樣,他是有夢想、有追求的人。
他學哲學和我遇到的其他人學哲學目的動機不一樣,他想過美好的生活,他想活出獨特的自己,他想通過哲學訓練自己的思維,這樣的大學生太少了。
很多年以前,我跟一位徐州的博士生交流過,他在美國馬薩諸塞州理工大學,就是我們中國人說的麻省理工大學讀博士的,他跟同齡人完全不一樣,同齡人喜歡的東西他基本上都不喜歡。
他除了學習認真以外,特別喜歡踢足球,特別喜歡健身,也特別喜歡讀哲學和文學,雖然是個典型的理科生,但是他的身體特別強壯,他的感性也極其發達,他最后找的工作特別的好,他現在年薪已經超百萬美金了!
我們是不是需要更多的這種有個性的、有獨立性的年輕人,這才是祖國的希望,這才是父母的希望。
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那些狂熱地對抽象東西抱有濃厚興趣的家伙是何等地低級,動不動就激情澎湃,激情會燃燒,燃燒過后就是灰燼,理性的民族沒有不偉大的。
德國人很理性,德國人就是個偉大的民族,雖然他發動了第二次世界大戰,但這個民族在哲學、數學、音樂、制造業所創造的成就是其他民族望塵莫及的,哪個民族在近現代出現的哲學家比德國人更多?沒有!
日本人也是一個比較理性的民族,永遠不要小看日本人,你如果小看日本人那是你無知。你到世界各地去看看,日本人受尊重的程度和你比,你差得太遠了。
我喜歡這種有個性的人,“你不隨波逐流,也不固步自封,你至誠一片,期與日月同輝,”這是郭沫若先生翻譯的《橘頌》的幾句話,我很喜歡屈原的《橘頌》,就是要與眾不同,就是要素世獨立,橫而不流兮。不要人云亦云,做一個毫無個性的人,隨波逐流的都是樹葉,而不是有靈性的生命。
我加了這個小伙子的微信,我等待著看他接下來所創造的輝煌,我說的輝煌不一定是事業,而是他的生命發出的能量和光焰。
感謝您關注我的文章,歡迎大家點贊和轉發,有些粉絲給我發私信,說想和我學心理學,覺得心理學很有趣。
是的,心理學不僅有趣,而且很有用。如果你有這種想法,我可以告訴你,你這種想法很棒,你學了心理學,對自己,對人生的理解,就完全不一樣了。如果你想學心理學,可以和我的助手胡老師(VX:hanwen9988)聯系。我們還會贈送我的熱門著作《王博士科學教子新方法50講》的電子版。
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作者簡介
王國榮,心理學家,獨立學者,作家,中國整體心理療法的創立者、中國循證心理療法第一人。曾任心理醫生雜志社首席學術顧問,上海博愛醫院高級心理治療師,是中國國內最有實力與天賦的心理學家之一。
出版了十余部有影響力的心理學專著,其中《學生心理問題突破性治療》被北京大學、清華大學等國內數百所大學列為館藏圖書,《50 種心理治療與調適方法》獲中國高等院校出版社聯盟最受讀者歡迎圖書獎,《人生最重要的 10 種關系》被中國文化出版社列為心理學大師系列叢書,《與抑郁癥握手言和》榮獲最受讀者歡迎專業圖書獎。
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